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细分析 明方向 凝聚力 促提升

时间:2019-04-09     【原创】

——2019届省质检质量分析会

省质检,是一次非常重要的诊断性考试,为分析解决我校高三学子省质检中出现的问题,研讨和交流下阶段复习策略,4月9日下午,我校在第二会议室召开“细分析•明方向•凝聚力•促提升”省质检主题质量分析会。会议由胡裕态副校长主持,校领导及全体高三教师出席会议。

会上,潘贤凯段长根据我市省质检考试成绩云数据,对我校的本一预上线人数、文理科平均分市排名、班级计划目标完成情况和科任教学成绩进行了逐一统计和分析。既肯定了成绩,也指出了可进步的空间,进而要求老师们:一要认真反思总结,做好最新材料的收集整理工作;二要恪尽职守,携手合作,尽力共为,班主任要继续加强对班级的管理,更加熟稔学情,时刻关注学生发展动向,科任要实时跟进考试动态,精选精炼,确保复习的针对性与有效性。而后,池晓燕、郑大梁两位老师从学科备考方面分享了他们的成功做法与显著成效。接着,胡副校长针对本次省质检存在的问题,对老师们下阶段的复习备考提出了“六个加强”改进要求:一要加强沟通,加强师生之间、班科之间的沟通;二要加强辅导,加强对尖子生、线边生的点对点面对面辅导;三要加强听课,取他人之长补自己之短;四要加强管理,既要激发学生的斗志,也要严格学生的各项常规;五要加强备课,用教师的时间来换取学生的时间,提高复习效率;六要加强训练,巧选精选习题,重温错题。最后,吴思廉校长作《细分析•明方向•凝聚力•促提升》总结讲话。

吴校长指出,本届高三质检成绩喜忧参半,既有文理科总分市第一、三名的成绩——成绩进步、不断向好的一面;也有尖子生不够拔尖、成绩不稳的一面。吴校长认为这届学生有着“晚熟”的特点,我们教师在最后的五十来天应“复好盘,收好官”,描龙画凤,重在点睛。如何点睛呢?

吴校长强调,一要人为不由命,“收好官”关键在人为,要“事在人为、努力作为、人人有为、大有作为”,把命运牢牢掌握在自己的手中;二要鼓劲不泄气,现在都是阶段性诊断性测试,是发现问题分析问题阶段,只要高考未至就要奋斗不止,要拿出信心与决心;三要冲刺不迷茫,找准切入点,把握关键点,夯实落脚点,既要抓面的稳定又要抓点的提升。

“一切的现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天,希望,而且为它斗争,请把这一切放在你的肩上。”让我们以吴校长会后延引诗人舒婷《这也是一切》的诗句共勉共励!相信在校领导的“细分析,把方向”下,在全体高三教师凝心聚力、集思广益下,我们定能为快三再创高考新辉煌!

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